Apresentação

Estudo sobre as principais contribuições teóricas da ciência da leitura para embasar práticas de alfabetização baseada em evidências. Apresentação dos processos envolvidos na linguagem escrita, desde sua aquisição até o estágio proficiente.


Objetivo

Apresentar conceitos de alfabetização baseadas em Evidências.


Disciplinas

  • Ciência da leitura
  • Conceito de leitura
  • Desenvolvimento da leitura à luz da neurociência
  • Linguagem oral
  • Habilidades Fundamentais para a Leitura Competente
  • Evolução histórica da escrita
  • Conceito de Escrita, Habilidades Envolvidas e Desenvolvimento
  • Estratégias de aquisição de leitura e escrita: modelos cognitivos
  • Desenvolvimento das Estratégias de Aquisição de Leitura e Escrita
  • Alfabetização: uma questão de método?
  • Método Global
  • Evidências de eficácia dos métodos de alfabetização
  • Intervenção em Leitura e Escrita: Aspectos Gerais
  • Intervenção em Linguagem Oral
  • Intervenção em Consciência Fonológica
  • Método fônico
  • Método das Boquinhas
  • As letras falam
  • Facilitando a alfabetização

Público alvo

Profissionais da área de Educação.


Pré requisitos

MATRÍCULA

1) Efetue o pagamento da matrícula

2) Acesse o Portal do candidato e envie por upload os documentos abaixo:
Portal do candidato: 
www.posgraduacaocandidomendes.com.br/portal-do-candidato (Login: e-mail e Senha: nº do CPF)

- RG;
- CPF;
- Comprovante de pagamento da matrícula.

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Atendimento para todo o Brasil - Capitais e regiões: 4003-3214 I Whatsapp Candidato: (21) 99820-8226


Informações Gerais


INSCREVA-SE

Universidade Candido Mendes



Curso confirmado!

Início: 20/05/2019 Carga Horária: 40h Modalidade: Distância Área de conhecimento: Educação Matrícula: 170,00